Неделя «Безопасности»

 Последняя неделя июня в нашем детском саду была посвящена «Безопасности». Воспитатели на своих группах оформили родительские уголки по данной тематике, а с ребятишками играли в сюжетно-ролевые и подвижные игры. Среди воспитанников старших групп был проведен конкурс на лучший рисунок. А в конце недели ребята подготовительной группы показали сказку для малышей «Приключения на птичьем дворе».

Театрализованное представление по ПДД

«Приключения на птичьем дворе»

Цель: Закрепить знания по правилам дорожного движения , понятия – светофор, дорога, пешеходный переход, дорожные знаки, провести профилактику детского дорожного травматизма в дошкольном возрасте, учить безопасному поведению на улице,  организовать досуг, создать эмоционально-положительный фон.

Оборудование: Магнитофон, плетень, лавка, пешеходный переход, дорожные знаки, модули.

(подготовительная группа)

 Декорации: птичий двор, плетень, перед ней стоит лавка, рядом дерево, между деревом и плетнем дорога, где установлен светофор и дорожный знак перехода.

Дети, одетые цыплятами, курицами, выбегают и встают перед плетнем. Все изображают раннее утро: зевают, потягаются, прихорашиваются.

Исполняется танец цыплят.

Звучит фонограмма, изображающая движение на дороге, цыплята пугаются, прячутся за плетень

1 курица: Близко провели дорогу, почти у самого порога

Как же будем мы здесь жить и цыплят своих растить?

2 курица: В школу ходят каждый день, прогоняя сон и лень…

Каждый день через дорогу, кто придет им на подмогу?

Выходит петух, выбегают цыплята

Петух: Почему весь двор разбужен, почему шум, толкотня,

1 Курица: Потому что появилась тут дорога у плетня.

 2 курица: Ко-ко-ко, ко-ко-ко, не ходите далеко, здесь машины ходят в ряд и гудят, гудят, гудят.

 1 курица: Ко-ко-ко, ко-ко-ко, не отпустим далеко, своих маленьких цыплят, то-то горе для ребят.

Петух: Надо что-нибудь придумать и скорее всем решить. Как же наши дети будут в школу уходить?

1 Курица:  Ко-ко-ко, ко-ко-ко, не отпустим далеко наших маленьких цыплят.

2 курица: То-то горе для ребят.

Петух: Ну-ка, куры, тишина, здесь нужна нам голова,

Нам цыплят пора учить, как дорогу проходить,

 1 курица:  Надо детки постараться.

2 курица: Поусердней заниматься.

Дети рассаживаются на лавку перед плетнем.

Петух: Если хочешь жить ты долго без проблем и без обид,

Изучай скорей дорожный очень важный  алфавит.

1 Курица : Дорога и транспорт - таится опасность, но это не страшно, шагайте отважно.

2 курица: Просто соблюдайте строго законы, что придуманы  для пешехода.

Петух  : Решил дорогу перейти, будь очень внимателен,

 Цыпленок: И налево и направо посмотри ты тщательно.

 Петух: Фары светят и мигают, всех ребят предупреждают,

 Цыпленок: Перейти через дорогу можно лишь по переходу.

 Цыпленок: Любим мы велосипед,

 Петух: Но езда без мам и пап лишь с четырнадцати лет!

 Петух: Там, где транспорт и дороги, знать порядок все должны,

 Цыпленок: На проезжей части строго игры все запрещены.

1 Курица: А вот это - светофор, он на всех глядит в упор,

 2 курица: Он известен на весь мир, на дороге командир.

Петух: Мигает красным светом железный светофор,  что это означает, кто об этом знает?

 Цыпленок: Светофор раз красным светит, это значит: 

ХОРОМ: СТОЙТЕ, ДЕТИ!

 Петух: А желтый свет сияет, ты осторожней будь,

 Цыпленок: Немного отдохнем все и снова дружно в путь.

Петух: Сияет снова светофор зеленым ярким глазом:

 Цыпленок: На зеленый путь открыт, светофор нам говорит.

Цыпленок: Все в порядке, проходи и друзей с собой веди!

Куры: Дорогие ребятишки, взяли дружно в руки книжки,

И пошли учиться в школу – и дорог вам всем веселых!

Цыплята идут по дороге, смена декораций

Цыпленок: Что за палки на дорогах? /показывает на дорожный знак/

Цыпленок: Кто поставил? Я не понял!

Еж: Это, братец, знак дорожный на дорогах там и тут.

 Цыпленок: Для чего?

Еж: Чтоб безопасным всем, кто движется, был путь.

Медведь: Пешеход или водитель, все должны мы понимать,

Коль под знаком вы стоите его надо соблюдать.

Звери показывают дорожные знаки, рассказывают стихотворения..

«Пешеходная дорожка», «Осторожно. Будет скользко», «Вот кирпич. Проезда нет»….

Цыпленок: Ах! Теперь я понимаю, знаки очень  много знают,

 Цыпленок: Их задача без сомненья  регулировать движенье.

 Цыпленок: Знания дорожные важные и сложные,

 Цыпленок: Будем знать как 2*2 эти правила всегда!

Цыпленок: О правилах движения спеть есть предложение.

 

 

Цыплята, звери и дети поют частушки:

-Кто по улице идёт, тот зовется пешеход.

Кто в машине – пассажиры, а водитель их везёт.

 

-На дороге что и как, объяснит дорожный знак

Надо знать их непременно, чтобы не попасть впросак

 

-Будь внимателен в пути, влево- вправо посмотри,

Ничего опасней нет, чем бежать на красный свет.

 

-Пешеходы и шофёры, подчиняйтесь светофору

Если красный свет горит, это значит, путь закрыт.

 

-Если жёлтый свет в окошке, подожди еще немножко

Подожди еще чуть-чуть, будет вновь свободным путь.

 

-Свет зелёный появился, перекресток оживился

Стал свободным переход, смело двигайся вперед.

 

-Эти правила запомнить нужно обязательно.

На дороге, на дороге будь всегда внимательным.

 

Цыпленок: все я знаю наперед: светофор, где переход

Не боюсь ходить я в школу, стану взрослым скоро-скоро

Появляются куры и петух

Цыпленок: Мама! Мама! Ко-ко-ко! Мы ходили далеко!

 Цыпленок: Как прекрасен этот мир! Как велик он и красив!

 Цыпленок: Я дорогу перешел, значит, я уже большой, и свое «ку-ка-ре-ку» я сейчас вам всем дарю. (кукарекает)

1 Курица: Ах, какой он молодец и поет так здорово

 2 курица: Лучше даже и не спеть самому Киркорову.

Петух: Да с такими голосами, да с такими головами,  на гастроли нам пора, собирайся, детвора.

 Хором: Если правила движения выполняешь строго,

Можешь ты не сомневаться – весей дорога!

Герои и дети исполняют танцевальную композицию: «Полька для цыплят».